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浅谈传播模式对展示设计的启示
发布时间:2017/10/10 15:28:25
发布时间:2017/10/10 15:28:25
展示设计是基于对展品收集、策划、设计、展示,是多学科的构建,是设计的融合。展示设计可以理解为以空间作为展品资讯传播载体,整合多种设计元素,是信息传递交流的一种时空平台。下面谈一谈传播学的应用与故事性叙述对展示设计的启示。
1)从信息传播模式可知展示设计就是一种信息的传播设计,明确了展示设计就是一种传播设计,能使我们不至于陷人形式主义的误区,或掉进炫耀手法的泥潭,而专注于展示主题内容的表达,更加重视目标受众对展示的需求、注意、认知等心理因素的研究,避免当前许多眼花缭乱沉醉于造型形式的设计。立足展品、以人为本、以受众为目标、以传达展示的主题内容为核心是展示设计的宗旨。从中可以看出展示设计的最大特点是能否满足受众的需求、传达展品的信息、展示主题,将其作为衡量传播效果的重要标准。
2)传播模式确定了设计师在展示活动过程中所扮演的角色,表明了两者的关系。进行项目设计之初,首先应该进行项目调研、编写展示计划书、编写展示的故事脚本,构建展品信息的传播方式,对于展品众多时,依据展品的类别与年代的不同分几个主线和类别,进行展示空间的规划设计,通过空间的衔接与过渡把展品的故事贯穿整个展场。其次根据展品要向观众传达的主题思想,叙事性展示空间环境的渲染,主题意境的营造应将展品结合起来,然后根据展品的主题进行空间形态设计,主题空间意境的设计。
3)传播模式与故事的叙述为我们研究展示设计提供了方法,我们不仅可以把传播的各要素进行分解,分别进行研究,还可以对其相互之间的关联进行研究。特别是研究传播过程的核心环节,把握传播系统的某些规律,了解某些要素的特殊状态。
4)传播模式表现了传播的结构,揭示了传播系统内部各要素的相互关系,有利于我们从整体上把握设计,明确各个阶段的任务和目标,避免遗漏某个环节或失去设计的方向。现以中国香港历史博物馆进行说明。中国香港历史博物馆占地7000时,共有8个展区,分布于两层展厅,整个展示从四亿年前的泥盆纪开始,以1997年香港回归作结。
展示设计在空间规划上以时间为序,参观的路线是沿着一条已经设计好的路线进行,展示的设计以营造真实的历史环境、立体造景和虚拟展示的方式构建,配以声、光、电的特殊效果,栩栩如生地介绍我国香港的自然生态、民间风俗及历史发展。总之,传播是手段,故事性的构建是展示内容组织方法。展示设计借鉴传播学的理论,抓住大众喜欢听故事的角度,启发我们去探索新的未知领域。
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